"LA AVENTURA DEL SER DOCENTE"

“LA AVENTURA DE SER DOCENTE”

Como  docente me he enfrentado a muchas desafios, dificultades, malestares, depresiones   y porque no mencionar, también  muchas alegrías y satisfacciones. Todo esto nos deja el ser profesor el cual me ha ido formando mi identidad profesional.

Ser maestro va más allá del conocimiento.

Voy a iniciar mi narración tomando en cuenta la lectura de “La aventura de ser maestro” de José Manuel Esteve que me sumerge al análisis de mi práctica docente.

Mi experiencia como docente comenzó en hace ya muchos años cuando por necesidades de la familia ingrese al magisterio. 

Inicie con temor al estar frente a grupo, no sabía cómo empezar, qué actitud asumir, a pesar de ir preparada con los contenidos, me enfrente a muchas dificultades pues no tenía la experiencia. Y como nos menciona el profesor José Manuel Esteve “Nadie nos enseña a ser profesores tenemos que aprender nosotros mismos por ensayo y error”. Yo pienso que llegamos a cometer errores cuando no planeamos, cuando no buscamos las estrategias adecuadas para que un alumno aprenda, es cuando nos aparecen nuestros miedos, nuestros temores de cómo hacer que un alumno adquiera los aprendizajes de manera adecuada. Poco a poco esos errores que cometemos tratamos de corregirlos cuando nos damos cuenta a tiempo y principalmente los aceptamos.

Ser docente es para mí muy importante es parte esencial de la educación, ya que nosotros le aportamos no solo conocimientos sino también valores importantes para su trayectoria profesional,  es una gran responsabilidad.

Al darnos cuenta de esos errores y corregirlos nos sentimos con seguridad como nos menciona el autor “Libertad de decir lo que pienso, de ensayar nuevas técnicas, de cambiar formas y modificar contenidos”, es cambiar esas rutinas, hacer placenteras las clases,es escuchar inquietudes, ser creativos, planteándose retos.

Por lo que es importante renovarnos como lo menciona el autor “Es un desafío personal para investigar nuevas formas de comunicación, nuevos caminos para hacer pensar a mis alumnos…” Es rescatar a los alumnos del aburrimiento, es estar en constante renovación como ya lo había mencionado, porque aún existimos maestros que carecemos de habilidades pedagógicas que limitan nuestra labor, orillándonos como dice el autor a repetir esquemas tradicionalistas, caemos en la monotonía.

Los docentes nos enfrentamos a muchos desafíos y obstáculos,  algunos de ellos se encuentran la falta de interés de los padres a involucrarse en la educación de sus hijos, la falta de recursos económicos, las carencias de la infraestructura, de equipo, de actualización tecnológica en los docentes, por mencionar algunos.

Debemos de saber dominar los contenidos, los canales de comunicación, saber escuchar, formar climas agradables, saber manejar nuestra voz de acuerdo al momento, hay que inducirlos a la reflexión, animarlos, que exista en el grupo disciplina, que exista interacción, adaptar los contenidos al nivel de conocimientos de los alumnos o de su contexto en el que se desarrollan, y termino con la frase del profesor “hay que saber ser maestros de humanidad".

Estar en esta profesión es un gran orgullo, en mi caso no fue un error, nadie me obligó, siento que fue mi vocación, aunque existan preocupaciones y malestares por el mismo sistema, estos cambios que tenemos con la nueva Reforma Educativa y viendo de lado positivo es para bien, es para mejorar.

Tengo muchas satisfacciones, de mis alumnos solo espero verlos crecer como personas, llegarlos algún día verlos con alguna profesión. Estoy donde quiero estar, y no solo me refiero a estar frente a grupo sino a que deseo seguirme superando para poder dejar un buen cimiento en mis alumnos y sentirme realizada como persona.